Le Centre d'enregistrement centralisé et service de renseignements pour la garde d'enfants (CCRIS) est l’endroit où vous pouvez vous renseigner sur les services de garde d’enfants offerts dans votre collectivité et présenter une demande de place en garderie.

Le CCRIS est facile à utiliser et les renseignements que vous y entrez vous aideront à déterminer les choix en matière de garde d’enfants dont vous disposez. Vous pouvez inscrire le nom de votre enfant sur autant de listes que vous le voulez. L'agence de garde d’enfants communiquera avec vous lorsqu’une place se libérera. Votre ordre dans l'une ou l'autre des listes d'attente est déterminé d'après la date de présentation de votre demande en ligne.

Pour remplir votre demande, vous devez d'abord créer un compte.

Pour obtenir de plus amples renseignements, y compris sur la façon de présenter une demande d’aide financière pour la garde d’enfants, veuillez vous rendre à l’adresse www.cityofkingston.ca/childcare.

• les fournisseurs de services de garde d'enfants en résidence privée bénéficient de l’aide et du soutien d’une agence de garde d’enfants;
• l’agence de garde d’enfants assure un suivi des programmes que proposent les fournisseurs de services de garde en résidence privée en effectuant des visites à domicile;
• les fournisseurs de services de garde en résidence privée sont tenus de satisfaire à certaines normes en matière de garde d’enfants;
• les fournisseurs de garde en résidence privée proposent aux parents une plus grande flexibilité en ce qui a trait aux jours et aux heures de fréquentation de leur enfant;
• les groupes sont plus petits.

• l’enfant fait partie d’un groupe comprenant d'autres enfants du même âge;
• les membres du personnel sont des professionnels qualifiés en éducation de la petite enfance;
• les garderies sont tenues de satisfaire à certaines normes en matière de garde d’enfants;
• les activités sont conçues en fonction des différents stades de développement des enfants.

• les programmes diffèrent selon que les enfants sont d'âge scolaire ou d’âge préscolaire;
• les activités sont conçues pour des enfants plus âgés;
• le personnel possède l’expérience pour travailler auprès des enfants d'âge scolaire.